暂且先不谈法律，只谈道德，道德教化必须平衡。
举个例子，若教育穷人说偷抢是道德上可耻的行径，就必须教育富人说高级的“偷”（譬如说行贿谋求垄断）也是道德上可耻的。
回到男女关系，教育男性大度温和，就必须教育女性温柔。教育男性婚后多出力克服经济难题，就要教育女性婚后多出力克服家庭别的难题。。。。。。若女人不必温柔，那就尽量别提男人要大度温和；若女人不必多承担家庭经济之外的难题，就尽量别提男人要多承担经济难题。
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道德终究是人谋取富贵、闲暇的负担，不同阶级、性别背负的道德责任要均衡。
如果有一个集团企图卸责而让别的集团责任不变，我是不会坐视不管的，在力所能及的范围内我会发声。
举个例子，若教育穷人说偷抢是道德上可耻的行径，就必须教育富人说高级的“偷”（譬如说行贿谋求垄断）也是道德上可耻的。
回到男女关系，教育男性大度温和，就必须教育女性温柔。教育男性婚后多出力克服经济难题，就要教育女性婚后多出力克服家庭别的难题。。。。。。若女人不必温柔，那就尽量别提男人要大度温和；若女人不必多承担家庭经济之外的难题，就尽量别提男人要多承担经济难题。
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道德终究是人谋取富贵、闲暇的负担，不同阶级、性别背负的道德责任要均衡。
如果有一个集团企图卸责而让别的集团责任不变，我是不会坐视不管的，在力所能及的范围内我会发声。