在其他条件相同的基础上，蠢笨的人努力的时候更痛苦。比如说，记忆力好的人背一天单词收获的是满满的成就感，而记忆力差的人背一天单词收获的是挫败感。久而久之，真正一辈子努力学英文的人，反而是语言天赋还可以的人。语言天赋很差的人过了四级就不学了。
人是趋利避害的，人是不干太痛苦的事情的。既然愚笨的人努力起来很痛苦，他们自然就不努力。既然聪慧过人的人努力起来不痛苦甚至有乐趣，他们自然更努力。
本来就健壮的，比天生身体羸弱者，更喜欢上体育课（尤其是田径课）。本来就聪慧的，比天生蠢笨的人更喜欢“蹂躏”自己的大脑。这就是真相。
天赋高是愿意努力的一个极重要的原因（虽然不是唯一原因）。
————————————————————————
本问题题主的提问是：“怎样拯救懒惰并且拥有消极人生观还没有什么天赋的人？”
没有天赋是硬伤！
如果数学天赋很差，那么你极难让这个人热爱数学。（有可能，但可能性很低）
如果英语天赋很差，那么你极难让这个人热爱英语。（有可能，但可能性很低。毕业后从事与英语无关的工作但是还热衷于看英语报刊的，一多半是有天赋的而不是没天赋的）
。。。。。。。。
。。。。。。。。
天赋差但是已经很消极的人，是特别难拯救的，因为你很难让这个人体会到积极学习（或做事）的乐趣， 他只要一努力就是满满的苦处，他干嘛努力呢？
只要你考察的样本足够大，你就会发现这个世界上努力程度最高的是有天赋的人。搞学习最积极的恰恰是麻省理工、清华的学生，而不是五流大学学生。做生意最刻苦的恰恰是早就不缺钱的商业巨子，而不是小富。上体育课（尤其是田径课）最积极的恰恰是身体素质好的人，而不是身体素质弱的人。。。。奥妙就是天赋高的人玩命努力，乐在其中。
————————————————————————————
最后给一个积极的建议。提问者应该想办法找到你要帮助的那个人身上的优点，鼓励他发挥。他做菜好可以就鼓励他积极当厨师，他情商高就鼓励他积极做销售，他动手能力强可以试着学一下机械维修。。。