我是折中派，主张在中国：
一、百分之五十的博士项目用英语授课、写作。
二、一流大学（二、三十所）的“学硕”用英语授课、写作，二、三流大学的“学硕”用汉语教学。
三、绝大部分大学的绝大部分“专硕”用汉语授课，极少数顶级大学（十所）的“专硕”用英语授课。
四、绝大多数大学的本科用汉语授课，极少数大学的本科经教育部批准后用英语授课。
五、国家部委的公务员复试要考古汉语与英语（至少是GRE水平），中英文不好的人不得进入中央工作。其他的公务员考试照旧。
六、禁止任何大学把学士学位以及更高的学位与四六级等英语考试挂钩。
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有钱的人家，可以学英语。无钱但是要拿亮眼学历的人，必须学英语。要进国家部委从政的人，必须懂一些西学（还有中国固有学问）。
有才能但是英语很烂的人，可以去读用汉语教学的“专硕”。
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英语很有用，但是英语很难。大家作为中国人，不要互相绑架。语言天赋好的人往往大谈英语的好处，看不到无数学渣的痛苦。
英语的难度体现在很多去美国拿到研究生学位的中国人，其英语阅读能力远不如一些九岁中国小朋友的汉语阅读能力，很多九岁小朋友可是看完四大名著并能理解字面意思的。
就算你毕业于名牌大学，你的朋友圈里有几个人（非英专非留学党）的英语阅读能力达到他自己九岁时的汉语阅读水平？恐怕极罕见。如果我进入老年的时候的英语阅读能力达到我九岁的汉语阅读能力，我做梦都会笑醒，最起码我九岁的时候一天可以看完一本通俗小说而不查词典。
我丢一句很不客气的话，如果一个人平常只读中文报刊、书籍而不是英文报刊、书籍，那他没资格回答这个问题。只有进入了英语世界而且体会到难处，然后考虑到还有人比自己更学渣，才会不愿意绑架全民学英语。