小明小时候在一所区小学经常考第一名，数学成绩尤其好。小明的父母刚好看了陈景润的事迹，很激动，觉得自己的儿子有望成为不平凡的数学家。
后来，小明去了市重点初中，年级第三十五名，数学勉强算上等。
再后来，小明去了全市最好的高中，年级第一百五十名，数学只能算中等偏上。
高三了，要高考了。小明勉强考上末流一本数学系，毕业后回到高中母校应聘，得知如果不是研究生没有编制。于是，小明回到初中母校成为光荣而又普通的数学教师。
注意：小明本人的相对努力程度一直都不变，不低于同伴的平均值。
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也许大家没有走向平庸，而是走向了更大的舞台，显得自己很平庸。
念书能力恰好达到百里挑一，足以在所在区的小学称王。但是进入更大的舞台就不行了。
其他的能力也一样，下象棋在乡下小学无敌的人，上大学了参加象棋比赛可能在第一轮预赛就被淘汰了。。。
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我看了一下别的答案，很多答案的着眼点是如何做才能不一步步走向平庸。
本答案完全是另一个思路。不过，我觉得我的思路可能才是真相的一大半。
注意，有些评论把讨论方向带歪了。本答案的意思是假设甲先生在事项A上的优秀程度一辈子恒定不变，都是恰好百里挑一而远远达不到千里挑一，甲先生小时候在小范围内会在A事项上显得名次很靠前，长大了来到更大的舞台后名次会显得不靠前。