我给教育部的领导出一个好主意：
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同时做两个研究——
甲：研究高考中哪一科的成绩前百分之一的人与“家境好”关系相对弱一些。（我自己的人生经验告诉我，数学学霸与英语学霸，前者与家境的关系弱一些）。这一项研究的成果是为了让家境差但是天资好的人在高考中占优。
乙：研究高考中哪一科的成绩与祖国急需的大学专业（如计算机、航空航天、电子。。。。。）的学业成就最相关。这一项研究的成果是为了让高考考得好的人进入大学后在学习祖国急需的专业中后劲更足。（我猜测应该是数学）
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在研究结果没有出来之前，我倾向于更倚重用数学（其次是物理）区分高考考生。
在研究结果出来之后，按照研究结果办。
很多人说过一个观点——官僚很聪明，比键盘政客更聪明。我觉得吧，“智者千虑必有一失、愚者千虑必有一得”。