对于一个中学生来说，正常的两性关系教育的结构是：
占百分之四十的技巧性的东西。例如如何提升自己的形象、如何搭讪、去哪里结识异性、女生如何保护自己。。。。。。。
占百分之三十的对异性、对男女关系的美好的一面的客观描述。
占百分之二十的对异性、对男女关系的“俗”与“恶”的一面的客观描述。
占百分之十的对自己所属性别的阴暗面的揭发。
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中国社会的问题就出在，有一批人在中学阶段看的都是对异性的美好的描述，而且美好得不客观，这一批人被毁掉的几率就比较大。直到2019年的今天，知乎上谈金庸小说爱情的热度，也远远超过谈金庸本人爱情婚姻的热度，其实后者才更有参考价值；直到2019年的今天，中国青少年谈路遥小说的爱情的热度，也远远超过谈路遥本人爱情婚姻的热度，其实后者才更有参考价值。
我知道我的读者有已婚已育人士，请你在适当的时机，把上述四项知识都传授给你的孩子吧。